校長的話20-21
各位老師、各位同學:
今天是新學年第一天，願上帝的喜樂和恩典常常與大家同在。特別在疫情和未能回校上課的情況下，讓我們一起仰望上主的大能，信
靠祂是施慈愛的救主，繼續堅定不易地學習和成長。「呂中」會以靈活和創新的方法，推動和實踐「停課不停學」。我們會繼續運用教育局、校內和校外的資源，制定全面的「學與教策略」，照顧學生的學習需要1。
大家還記得今早在網上開學禮中2，我所提及的「成長性思維」(Growth Mindset)嗎？大家認為成功取於先天的才能，還是後天的努力？為什麼有些人面對失敗便會輕易放棄，而有些人則會堅持努力不懈？美國史坦福大學(Standford University)心理學者德威克(Carol Dweck)指出，人類有兩種思維模式：包括成長性思維(Growth Mindset) 3和固定性思維，我們可以選擇自己用那一種思維模式。這兩個思維模式不但影響我們的行事動機，還會影響我們的表現水平。有Growth Mindset的人相信世界上沒有一成不變的事情，遇到問題時，他會覺得自己能比現在做得更好。他能從錯誤中學習，別人的成功能給他啟發。Growth Mindset的人會覺得努力和態度非常重要。其實成長性思維，說白了就是一系列積極的人生態度。
其實耶穌基督在祂的比喻故事中也有談及相關Growth Mindset的精神。今早開學禮中我分享的經文，馬太福音25章14-27節4，當中取五千和二千銀子的僕人，本着盡忠職守的態度，不計自己的才幹多少，努力發揮，這就是Growth Mindset的特點。相反，取一千銀子的僕人，便是固定性思維。
「呂中」近年推行正向教育，當中「學生素質評量」(Assessment for students’ performance) 的「追求卓越」(Pursuing Excellence)便非常和應Growth Mindset的精神。但願各位「呂中人」都有明確目標，盡力履行應有責任，發展潛能，不斷改善自己，勇於面對困難和接受挑戰。
願上帝祝福我們。
新生命教育協會呂郭碧鳳中學
張豐 校長
2020年9月1日
1. 當中包括為有經濟需要的學生提供協助，例如協助購置或借用流動電腦裝置等…..。
2. 開學典禮，張校長訓勉